【 청년일보 】 전국의 초·중·고교 중 이주 배경 학생(다문화 학생)이 전교생의 30% 이상을 차지하는 학교가 350곳에 이르는 것으로 조사됐다. 이 가운데, 이주 배경 학생 비율이 가장 높은 학교의 경우, 해당 학생들이 전체의 97.4%를 차지하고 있는 것으로 나타났다.

다문화 학생 비중이 과도하게 높은 학교에서는 이주·비이주 배경 학생 모두에게 적절한 교육을 제공하는 데 어려움이 있을 수 있다는 우려가 커지고 있다. 이러한 학교들을 위해 특별한 대책이 필요하다는 목소리가 커지고 있다.

2일 한국교육개발원 윤현희 연구위원 등이 작성한 '이주민 밀집지역 소재 학교 혁신방안' 보고서에 따르면 지난해 이주 배경 학생이 전교생의 30% 이상인 초·중·고교는 350곳으로 나타났다. 이는 전체 초·중·고교(1만1819개교)의 2.96%에 해당하는 수치다.

이주 배경 학생이 30% 이상인 학교는 지난 2018년 250개교에서 5년 만에 40% 증가했다. 전체 학교 대비 비율은 2.15%에서 0.81%포인트 높아졌다.

이주 배경 학생 30% 이상인 학교가 분포하는 지역은 17개 지방자치단체 가운데 대전과 울산, 세종을 뺀 14개 지자체에 달했다.

교육부는 이 가운데 전교생이 100명 이상이면서 이주 배경 학생이 30% 이상인 학교를 '다문화 학생 밀집학교'(밀집학교)로 정의하는데, 이 기준에 따르면 지난해 12개 지역, 87곳이 밀집학교에 해당한다. 전체 초·중·고교 대비 비중은 0.74%로 축소됐다.

다만 밀집학교는 지난 2018년(23개교)과 견주면 278.3%나 늘어 더욱 가파른 증가세를 나타냈다.

이주민 밀집지역(이주민 인구 비율이 5% 이상인 지역)에 소재하면서 이주 배경 학생 비율이 30% 이상인 곳은 총 10개 지역, 100개교로 조사됐다.

이 가운데 이주 배경 학생 비율이 가장 높은 학교는 경기 안산의 A 초등학교로, 이주 배경 학생 비율이 97.4%에 달했다.

A 초등학교를 포함해 이주 배경 학생 비율이 80% 이상인 학교는 경기 안산 A 중학교(87.7%), 안산 B 초등학교(85.7%), 경기 안성 C 초등학교(80.2%) 등 4개교로 집계됐다.

이주 배경 학생 비율이 지나치게 높으면 이들 학생들이 별도의 교육 프로그램에 참여하게 되면서 '낙인 효과'가 발생해 더욱 차별받을 수 있다는 우려가 제기된다. 이로 인해 이주 배경 학생뿐만 아니라 비이주 배경 학생 모두 부정적인 영향을 받을 수 있다는 견해가 나온다.

연구팀은 "이주민 밀집 지역 소재 학교에서 모든 학생이 양질의 교육을 받을 수 있도록 다문화 교육정책에 기반한 학교 비전과 목표 설정, 교육활동 계획 수립 등이 필요하다"고 지적했다.

이들은 "교사의 다문화 교육·다문화 교육과정에 대한 전문성 신장 방안이 마련돼야 하고, 이주민 밀집 지역 학교 전보와 관련해 교원 인사정책도 개선돼야 할 것"이라고 제언했다.
 

【 청년일보=권하영 기자 】